مندوبا عن الملك وولي العهد..العيسوي يعزي عشيرة النسور برعاية الدكتور فواز الزبون .. بدء فعاليات المؤتمر الدولي التاسع لكلية الآداب واللغات في جامعة جدارا .. صور وزير الخارجية يلتقي أمين عام المجلس الدنماركي للاجئين جائزة التميز الإعلامي العربي تتلقى 100 ترشح بترا تشارك بحملة للتبرع بالدم القوات المسلحة الأردنية تنفذ 7 إنزالات جوية شمالي قطاع غزة وسط حضور دبلوماسي.. محافظة يرعى افتتاح فعاليات الأسبوع الدولي الرابع لجامعة اليرموك- صور مستشار جلالة الملك يطلع على عدد من المراكز البحثية في جامعة العلوم والتكنولوجيا الجمارك تحبط محاولة تهريب73.5 ألف حبة كبتاجون في مركز حدود جابر وفد أردني يشارك في اجتماعات دورة مجلس الاستثمار البريدي 2024 عطلة للمسيحيين بمناسبة أحد الشَّعانين وعيد الفصح المجيد المياه : ضبط وردم 18 بئرا مخالفة في الشونة الجنوبية بدء مؤتمر "التقانات الحيوية لتحقيق الأمن الغذائي" في جامعة جرش المعونة الوطنية يوقع اتفاقية شراكة مع جمعية أركان المجتمع للتنمية العمل تحرر 1004مخالفات وتنذر 1441منشأة خلال الربع الأول للعام الحالي

القسم : محلي - أخبار الاردن
تاريخ النشر : 13/12/2019 1:28:23 AM
قراءات قانون الأشخاص ذوي الإعاقة محاضرة في جدارا .. صور
قراءات قانون الأشخاص ذوي الإعاقة محاضرة في جدارا  .. صور
الرقيب الدولي -

نظمت كلية العلوم التربوية متمثلة في قسم التربية الخاصة في جامعة جدارا بحضور مساعد رئيس الجامعة للشؤون الإدارية والمالية عميد كلية العلوم التربوية الأستاذ الدكتور حابس حتاملة والدكتورة شروق معابرة نائب عميد الكلية رئيس قسم الإرشاد النفسي وأعضاء هيئة التدريس في الكلية وحشد من الطلبة محاضرة بعنوان ” قراءات قانون الأشخاص ذوي الإعاقة “ قدمها الأستاذ أحمد الخصاونه مدير مکتب إرتباط المجلس الأعلى للاشخاص ذوي الإعاقة في إربد .

وأكد الدکتور صياح الشمالي مساعد عميد الكلية لشؤون الجودة والطلبة الذي أدار المحاضرة على أهمية التعرف على القانون رقم 20 لسنة 2017 للأشخاص ذوى الإحتياجات الخاص والتعرف على بنوده للمساهمة فى نشره وتقبل هؤلاء الأشخاص، ومعرفة الحقوق والواجبات.

بدوره بين الخصاونة أن إجمالي الأشخاص ذوي الإعاقة يبلغ 15% من عدد السکان فى المملکة، لهذا دعت الحاجة إلى وجود قانون عصري مبني على الحقوق لا على الرعاية ومناهضة للتميز ومساوي للحقوق مع أفراد المجتمع . 

مضيفاً أن من أبرز التعديلات على الدستور الأردني المادة ”5“ عدم إستغلال الأشخاص ذوي الإعاقة والاتفاق مع الوزارات المختلفة کالصحة ووزارة التربية والتعليم فى جدولة هؤلاء الأشخاص ضمن خطتهم الخمسية، موضحاً أن دور المجلس يكمن في التدريب وإعطاء الخبرة وتوفير فرص العمل لهم .

وأشار الخصاونة إلى أن البطاقة التعريفية المدمجه مع الهوية الشخصية الذکية تهدف إلى التعريف بالأشخاص ونوع اعاقتهم وکيفية مساعدتهم بموجب القانون بحيث تشمل تلك المساعدات الصحة والتعليم والتعليم العالي من خلال تهيٸة المباني والمرافق الجامعية والمدرسية للمساهمة فى بناء حياتهم الطبيعية وللتعامل مع أفراد المجتمع بکل سهوله ويسر. 

وأشار الخصاونة أنه سيتم نقل المراکز المرافقة للأشخاص ذوى الإحتياجات الخاصة لتصبح تحت مسؤولية وزاره التربية والتعليم بدلاً من وزارة التنمية الاجتماعية، مبيناً أن هنالك لجان متخصصة من حماية الأسره وتطوير المناهج التعليمية الخاصه لتفکيك مراکز المبيت لهؤلاء الأشخاص لأنها مراکز ضد حقوق الإنسان وهنالك الأسر البديله والمراکز النهارية، وضمن المركز وفق القانون الأمور التعليمية بالمدرس المساعد المرافق للطلبة من ذوي الإحتياجات الخاصة داخل الغرف الصفية، داعياً على ضروره محاربة النظرة السلبية فى المجتمع لهؤلاء الأشخاص وتحفيزهم وخرطهم في المجتمع. 

وفى نهاية المحاضرة سلم الدكتور حتامله درع جدارا للمحاضر الكريم تقديراً وتكريماً له .
التعليقات
شارك بالتعليق الاول للخبر
اضافة تعليق جديد

جميع الحقوق محفوظة لموقع وكالة "الرقيب الدولي" الإخبارية (2013 - )

لا مانع من الاقتباس او النقل شريطة ذكر المصدر

اطلع على سياسة الموقع الالكتروني